Mødeleder: Sandra
Referent: Anders
Fraværende: Elevrådet
- Godkendelse af referat
Godkendt
- Godkendelse af dagsorden
Godkendt
- Opfølgning på tidligere punkt:
Henvendelse fra borgere vedr. ny udstykning bag den gamle sportsplads.
Foretager vi os yderligere i SKB?
Henvendelse kommet lige før sommerferien. Har vi en holdning til dette som skolebestyrelse?
Det er blevet besluttet, at bestyrelsen sender en henvendelse for at spørge ind til sikkerheden omkring skolevejen. (Anne-Britt forfatter skriv til kommune/forvaltning.. Souzi ringer til afsender af henvendelsen)
- Årshjul for skolebestyrelsens arbejde 2021/2022
Præsentation af færdigt årshjul
Sandra gennemgår processen omkring årshjulet. Inspiration til det endelige årshjul fundet hos Skole og Forældre.
Der skulle gerne være en rød tråd, i det vi foretager os.
Der skal være en evaluering efter hvert skoleår. Har vi nået vores målsætning, og de fokusområder vi har sat os for?
Ambitionen er at blive lidt mere fokuseret og målrettede i bestyrelsen.
Bestyrelsen skal gerne sende punkter til dagsordenen til formanden, så det kan komme på den endelige dagsorden nogle uger efter.
Kan vi se principperne efter i sømmene og komme med et forslag til revisionstekst til selve mødet, så vi ikke skal sidde og “opfinde” det nye princip på mødet. Christian vil gerne se (udvalgte) principper efter.
Vi skal nok have et fælles tema til hvert år.
- Skolebestyrelsens dialogmøde med forældrerådene tirsdag d. 12. oktober kl. 17.00 - 19.00 (Arbejdsgruppe består af Helle, Sandra, Bodil og Søren) Arbejdsmøde tirsdag d. 21/9 kl. 17.15 - 18.45
Formål: hjælpe forældrerådene godt på vej. Have en god dialog mellem skolebestyrelse og forældreråd.
Udvalget laver en dagsorden til mødet.
Se referatet fra sidste møde for gode ideer.
- Frihedsgrader i folkeskolen
Søren gennemgår hovedpunkterne i aftalen om frihedsgrader.
- Drøftelse i skolebestyrelsen vedr. erfaringer fra Corona-perioden og øgede frihedsgrader Den 15. juni godkendte Skoleudvalget en række anbefalinger, som giver skolerne mulighed for at afprøve nogle af de gode tiltag, som blev erfaret i Corona-perioden. Ved flere af anbefalingerne er beslutningskompetencen lagt ud til skolebestyrelserne, hvorfor der kræves en drøftelse i det fora
Til at understøtte de lokale drøftelser i skolebestyrelsen er der lavet en video samt et følgebrev.
- Ikke udarbejde elevplaner
- Kompetencedækning
- Ikke udarbejde kvalitetsrapporter.
- UUV kan konverteres til kortere skoledag
Ledelsens indstilling til punkterne.
- Vi fortsætter med at lave elevplaner. Vi bruger portfolio-metoden inde i Minuddannelse. Vi bruger ikke målstyret elevplaner.
- Vi har få-lærer princip i indskolingen. Det er vigtigt, at der er få voksne omkring børnene, mere end de har det rigtige linjefag. Vi har en kompetencedækning omkring de 89%
- Skoleforvaltningen fortsætter med kvalitetsrapporter.
- Vi har reduceret 2 lektioner om ugen. Det samme som vi har gjort de sidste 4 år. Timerne konverteres til 2-lærerordning.
Diskussion:
Skal vi have et princip for digitalisering?
Vi skal have kigget på principper for skole/hjemsamarbejdet og princip for skoledagens organisering. Søren indkalder Christian til arbejdsmøde.
Indkomne punkter
- Henvendelse fra forælder omkring DUS ordning på halv tid. Er det noget skolebestyrelsen kan gå videre med? (Sandra uddyber henvendelsen)
Det er ikke muligt i Aalborg Kommune at være i DUS delvist. Det kan man i andre kommuner. Det er en politisk beslutning, at man ikke kan gå delvist i DUS.
Punktet er drøftet.
- Orienteringspunkter
Skoleledelsen:
Vi har fokus på børns rettigheder i år og kickstarter det med en helhedsuge i uge 38. Desuden har vi i elevrådsarbejdet fokus på rettigheder, medbestemmelse og elevdemokrati
Aalborg kommune har fået en ny måltidspolitik, som vi tager på dagsorden på kommende skolebestyrelsesmøde.
Personale:
Vi holder personalefest d. 8. oktober
Det kræver omstilling at tænker holddeling på møder, hvor fleksibiliteten i Årgangstanken er blevet mere traditionel, efter vi ændrede vores holdtanke på alle klassetrin. Men vi arbejder på at finde gode løsninger, der understøtter elevernes trivsel og læring.
- Evt.
- Afrunding
Hvad har vi opnået på mødet?
Vi bliver skarpere på dagsorden og mål med mødet
Vi kan fordybe os i et tema
Større dialog mellem forældreråd og skolebestyrelse.