Deltagere: Christian Østerballe, Søren Nielsen, Nikolaj Lek Arboe, Hans Christian Jensen, Helle Marie Rønnov, Souzi Ajoub El Hek, Anne-Britt Andersen, Anders Groth, Jette Hjorth, Heidi Sørensen, Sarah H. Bødkergaard, Mathilde Mikkelsen

Afbud: Mathilde Mikkelsen, Helle Rønnov

Mødeleder: Christian  

Referent: Anders

1. Godkendelse af dagsorden
   Der er enkelte spørgsmål til dagsordenen i forhold til tiden og punkter. Det bliver svært at nå punkt 4. Christian gennemgik tankerne bag dagsordenen.

    

2. Princip for principper
   Hensigt: Orientering om nyt princip for principper.  
   Formål: At gøre arbejdet med principperne mere ensartet og simpelt.  
   Beslutning: Godkendelse af princip for principper. 
   Søren gennemgik ændringerne i bilag. Er der kongruens mellem princip for principper, og så de nye principper, vi laver? Hensigten er at gøre tilsynsdelen mere håndgribeligt, og derfor er der i nogle af principperne udpenslet, hvordan ansvarsfordelingen er. Princippet rettes til, så det tydeliggørelses, at man kan skrive en ansvarsfordeling på, som der findes i nogle af vores andre principper. Princippet er godkendt. 

    

3. Princip for lejrskoler
   Hensigt: Drøftelse af lejrskolernes økonomiske ramme 
   Formål: At nå til fælles enighed som kan nedfældes i det nye princip for lejrskoler.
   Beslutning:
   Skal klassekasserne indgå som mulig finansiering til lejrskolen eller dele heraf fx specifikke aktiviteter?
   Skal der være et økonomisk loft for lejrskolens samlede budget?
   Skal der være et fast minimumsbeløb afsat på skolens budget til finansiering af lejrskoler? 
   Søren gennemgik tankerne bag princippet, og hvad han som skoleleder tænker. Turene skal have et fagligt og et socialt sigte, og at de foregår indenfor landets grænser.  
   HC fortalte om den lejrskole, han var på sidste år. Man kan overveje, om man skal afsted færre dage for at have bedre råd de dage, man er afsted. Lærerne hjalp eleverne med at sælge julekalendere, så de kunne få råd til noget specifikt på turen.  
   - Vi skal sige ja tak til de muligheder vi får præsenteret. Også selvom den går til udlandet.  
   - Det må være op til den enkelte årgang, hvad de vil “sælge”, men forsøg at være lidt kreativ i forhold til at skrabe penge sammen.  
   Debat hvorvidt alle skal have samme muligheder. Skal vi søge fundraising? Vi skal passe på, at vi kommer til at overrende byen med dørsælgere. Vi gennemgik, hvad der stod om skolerejser i folkeskoleloven.  
   Skolen skal afholde udgifter til rejsen og det faglige indhold, mens klassekassen kan bidrage økonomisk til oplevelser på turen. Adskille indbetalinger og optjening til klassekassen. Vi skal tilføje skolens/bestyrelsens intention i klart sprog.  
   God debat, hvor vi er kommet tættere på en enighed. Penge fra f.eks fonde skal gå til skolen og ikke i klassekassen.  
   Nikolaj skriver en tilføjelse til princippet, som skal godkendes næste gang.

    

4. Vester Hassing Skoles politik vedr. digitale enheder
   Hensigt: Orientering om forslag til ny politik på skolen.
   Formål: At få skolebestyrelsens input med til kommende drøftelser med medarbejdere og elever. 
   Søren beskrev tankerne bag skolens politik. Hvad er status i dag, og hvad ønsker vi det ser ud i fremtiden. Hvordan kan vi gøre skolen mere “mobilfri”, så eleverne ikke “gemmer” sig bag skærmen. Søren ønsker input fra forældrene.  
   Der er opbakning til forslaget. Hvordan undgår vi, at der ikke kommer modstridende udmeldinger. F.eks. i forhold til et nyt fag Teknologiforståelse. Vi skal opmærksomme på, hvordan vi formulerer det. De unge har nogle andre behov i dag, end de havde tidligere. Der kan være forskellige behov for forskellige aldre.   
   Der skal være fokus på de pædagogiske overvejelser bag teknologiens brug. Det er ikke det store problem i indskolingen. På mellemtrinet bliver den først låst ud efter skoledagen er slut. Problemet er størst i udskolingen. Vi skal være opmærksomme på dem, der har svært ved at indgå i fællesskabet. Opmærksomhed på, at politikken ikke bliver for negativt ladet.

    

5. Tilsyn Undervisningens organisering 
   Hensigt: Tilsyn på princippet og orientering om det kommende skoleårs undervisning.
   Formål: Særlig opmærksomhed omkring den understøttende undervisning herunder lovkrav om bevægelse i skoletiden.
   Beslutning: Skal vi have et særskilt princip for skolens arbejde med bevægelse? 
   Søren gennemgik skolens brug af reduktion af en kortere skoledag, hvor der er to voksne til stede. Vi reducerer med det, vi må, på nær i udskolingen, hvor de har en lektion om ugen til lektiecafe. Det er der stor tilfredshed med, selv om der ikke er lavet en formel undersøgelse af det. Vi skal overveje at justere princippet, så det afspejler lovgivningen og hensigten bag den. Christian og Anders laver et udkast til en justering af princippet til næste skoleår. 

    

6. Orienteringspunkter
   • Formand
     Der er stille på formandsposten. Opfordring til underskriftindsamling er sendt ud på Aula.  

   • Skoleledelsen  
     Opstillede kandidater til skolebestyrelsen 
     Der er opstillet 4 kandidater (Cecilie, Heidi, Jacob og Michael) 
     De indkaldes til møde torsdag d. 16/5 med henblik på fredsvalg.  

     Ressourcetildeling rengøringsområdet 
     Der skal spares 50 stillinger på kommunalt plan. Der er lavet nye opmålinger på skolen. Her på skolen mister vi 10% af vores tildeling. Vi fastholder det samme antal ansatte, men genbesætter ikke vores vikarstilling.  

     Bygninger og udearealer 
     Der skal være en ny branddør i HD-lokalet, så der er en flugtvej ved brand. Vi har søgt en fond, så vi kan få et nyt N/T-lokale.  

     Hvor er vi med Google? 
     Vi afventer en beslutning.  

     Fordybelsesdage i A- og B-klyngen 
     Vi har haft besøg af nogle lærerstuderende, der gjorde, at personalet kunne fordybe sig ekstra. Det var en god dag.  

   • Personale 
     Vi har en ledig stilling ude som barselsvikar i udskolingen.  
     Teknisk servicemedarbejder Bjarne Logis har sagt op pr. 1/6. Han flytter til Sjælland. 
     Søren har haft møder med Lions, Danskskoleidræt og kirken vedr. Forskellige projekter.
   • Medlemmer  
     VHG har 100 års jubilæum 2025, hvordan kan skolen støtte op om det. 
     Kan vi flytte hele punktet “Orientering” længere op, så det ikke står som det sidste.  
   • Personale  
     Julegavetur til Streetfood. Vi er startet med fagfordelingen, som er åben.  
   • Indskoling- skørhedsdag
   • Mellemtrin- 5.årgang tager på lejrskole i Odense. God pædagogisk formiddag, hvor der var fokus på forældresamarbejdet. 5.årgang skal til ATW.
   • Overbygning - 8.årgang er i Norge på lejrskole. De skriftlige prøver er overstået og de mundtlige begynder snart.  

7. Evt.  
   Puffbars?

   Frafald? Er det stigende? Frafald i løbet af året? Kan vi hente noget data?